formazione per educatori

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formazione per educatori

CORSO DI ALTA FORMAZIONE PER EDUCATORI ACCREDITATO MIUR

CORSI DI ALTA FORMAZIONE PER EDUCATORI
ATTESTATO M.I.U.R.

Docenti :

• Dott.ssa Ornella Cavalluzzi e la 
• Dott.ssa Chiara Degli Esposti : Psicologhe e psicoterapeute,esperte dell’età evolutiva e delle dinamiche famigliari e Coordinatrici di alcuni servizi dell’Infanzia del X Municipio.
• Dott.ssa Anna Zaccaria: Grafologa esperta di rieducazione al gesto grafico.
• Dott. Daniele Marchese: Nutrizionista.
• Dott. Francesco Cappi: medico internista medicina costituzionale.
• Dott.ssa Donatella Cartocci: Logopedista.
• Dott.ssa Ilaria Ceccarelli : Esperta di primo soccorso pediatrico.
• Alessandro Lumare: Illustratore esperto di editoria dell’infanzia.
• Nicola Pangia: Educatore musicale.

Tema:

Acquisizione competenze teoriche ed esperenziali per esercitare la professione di educatore e insegnante nei nidi e nelle scuole d’infanzia

Destinatari:

educatori e insegnanti di scuola d’infanzia

Durata:

Annuale

Materiali e tecnologie :

proiettore, computer, videocamera, fotocamera, materiali per i laboratori creativi.

Motivazioni:

Offrire una formazione completa a chi vuole fare il lavoro di educatore e insegnante che non miri solo ad un’acquisizione di competenze teoriche ma che permetta ad ogni partecipante di mettersi in gioco e trovare il proprio stile all’interno di un pensiero comune condiviso. Il nostro obiettivo è formare educatori e insegnanti non solo preparati da un punto di vista pedagogico ma anche competenti da un punto di vista relazionale, artistico, creativo.

Inoltre offriamo un preparazione sul primo soccorso pediatrico e su temi quali l’alimentazione del bambino e la prevenzione ai disturbi dell’apprendimento.

OBIETTIVI E PROGRAMMA

Formare ed aggiornare l’educatore da un punto di vista pedagogico, psicologico, medico e artistico – creativo.

Formazione pedagogica:

gli spazi e gli arredi

le routine

i tempi del bambino

lo sviluppo psico-affettivo

la figura di riferimento

i bambini difficili

le famiglie difficili

la relazione con le famiglie

il lavoro di equipe

Laboratori artistici

Lettura:

appassionare alla pratica della lettura

promuovere una sensibilità estetica

incoraggiare il pensiero creativo

favorire il piacere e la dimestichezza nell’uso degli alfabeti visivi

sperimentarsi nell’esperienza concreta di creazione di un libro illustrato

percepire la biblioteca come un luogo proprio e vivo

promuovere la lettura in famiglia

Musica:

educare alla musica

Promuovere un rapporto di confidenza con le potenzialità creative ed espressive del corpo; impostare sequenze strutturate di movimento progressivamente più complesse

Favorire l’esplorazione e l’uso consapevole della voce; sviluppare l’intonazione

Favorire la socializzazione e l’espressione di sé nel gruppo; contribuire all ’armonizzazione delle relazioni interpersonali e allo sviluppo di uno spirito cooperativo nel gruppo

Formazione medica

Conoscenza dei disturbi dell’apprendimento

Aspetti preventivi del disturbo dell’apprendimento: disgrafia, discalculia, dislessia

Nozioni basi della medicina costituzionale del bambino

L’alimentazione nel bambino dai 0-6anni aspetti medici e psicologici

Primo soccorso Pediatrico

TIROCINIO

Le sedi per il tirocinio sono i nostri nidi e le nostre scuole d’infanzia. Si forniranno

strumenti osservativi e una educatrice della struttura ospitante farà da tutor.

Monitoraggio e Valutazioni

Fasi di valutazione:

INIZIALE: rilevazione disponibilità, risorse e competenze.

INTERMEDIA : monitoraggio delle esperienze in corso.

FINALE : sintesi dell’esperienza complessiva.

Strumenti di valutazione:

Esame finale.